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铜管焊接教学课题

[ 关键词:铜管焊接教学 发表日期:2019-08-10 14:17:50 ]

教学课题:铜管焊接
教学目标:

1、掌握胀喇叭口和胀杯型口。
2、掌握焊接火焰的调节,安全使用方法及注意事项。

教学重点、难点:目标2点

教学方法:讲解与操作结合法
教学器材:铜管和气焊设备

教学过程

一、组织教学

人员:点名检查人员是否到齐
检查工装:帽、衣、裤、鞋,安全和卫生是否符合要求。
复习内容:割管器、扩管器、封口钳、弯管器的使用方法。
讲解新课:维修动管路时管管对接必须的一项工作。
工具:氧瓶、液化气瓶、气绳、焊枪、铜焊条、银焊条、硼砂、管接头、打火机、铁板块。

氧瓶减压阀调至 0.2MPa,液化气由减压阀自动减压。点火时,先小开液化气点着,再开氧轮,再配合调出碳化焰或氧化焰。关火时,先关氧轮,再关液化气轮。液化气的作用是可燃,氧气的作用是助燃,火焰的作用是加热焊条的作用是填空隙,在烧红时加焊条、焊药硼砂的作用是隔离、清杂质。

二、示范操作

  这是教学重点、难点部分,耐心阅读,细心操作。

(一) 铜管加工实习步骤

1.切割

①对铜管进行整理使之平直。
②丈量尺度,并在切割处标记。
③切割后用铰刀把铜管端口修理平整。

2.扩口

①将铜管的扩口端退火。
②固定铜管,且要高出扩口垂直高度的 1/3 左右。
③夹具上套上顶压装置,确保扩口锥头与铜管的中心在同一直线上。
④缓慢旋进锥头,尽量旋到底,使铜管的张口足够大。

3.弯曲

① 退火。
② 插入 80mm 左右。
③ 将活动杆顺时针方向转动超过 180 度。
④ 将活动杆复位。
⑤ 松开取出铜管。

4.封口

① 好尺度并标记加工处。
② 将封口钳调整好压封深度,略小于 2 倍的铜管壁。
③ 压封。
④ 对接后再压扁夹住毛细管。

(二)焊接实习步骤

1.选用银铜焊条、硼砂、铜磷焊剂。
2.打开液化气阀门。
3.打开氧气阀门,调节减压阀,低压 0.2MPa,高压 15MPa。
4.放平焊件(铜管)
5.打开焊枪液化气(一点点)
6.点火
7.供氧,调火(碳化焰或氧化焰)
8.焊条预热沾焊剂(铜磷焊条不用焊剂)
9.按要求焊接
10.检查焊接处有无气泡、夹渣现象
11.清除管道焊接处的残留焊剂、杂物
12.关闭焊枪氧气
13.关闭焊枪液化气
14.气焊结束后,先关闭氧气钢瓶阀门,再关液化气钢瓶的阀门。

(二)安全操作及注意事项

1.使用工具、仪器仪表时,严格按照实验操作规程进行操作,注意设备安全,防止人为损坏。
2.焊接管道最好采用平焊,管道扩口朝左。如需立焊,扩口朝下,以免焊接时造成堵塞。
3.对同一种材料焊接,需先加热插入的管道,然后加热扩口处。焊接处要加热均匀,加热时间不宜过长,以免管内壁氧化造成毛细管、干燥管堵塞。
4.毛细管与干燥管焊接时,必须掌握火焰对毛细管和干燥管的加热比例 2: 8,以防止毛细管过热而熔化。

分配任务:

1. 根据工位把学生进行分组作业,并编排次序。
2. 如工位有限可循环形成操作组和监督组两轮提高实训效果。

三、巡回指导

1.检查规范学生的操作姿势。
2.端正不文明行为。
4.纠正不良或错误的操作方法。
3.做好集中辅导和个别辅导工作。

四、结语

1.验收工件、生产综合成绩评定。
2.回收工具、仪器仪表并保养维护。
3.布置作业(实习报告)。
4.打扫卫生,学生离开实习场地。
5.先讲解后练习,反馈总结效果显著。

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